为了加强“移动学习”教育部-中国移动联合实验科研项目的科学管理，切实把控项目研究进度，实时督促科研项目的成果转化与落地实施，2018年4月10日，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室组建专家组，对15个项目进行中期评估。教育部育管理信息中心研究部陈海东主任、北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授、首都师范大学孙众教授、中国移动政企分公司教育行业解决方案部总经理李小文、行业总监李晟、项目经理王敏洁等6位专家及15位项目负责人出席会议。

　　会议现场

　　教育部教育管理信息中心研究部主任陈海东       北师大教育学部副部长余胜泉教授

　　中国移动政企分公司教育行业解决方案部总经理李小文（左）项目总监李晟（右）

　　此次，涉及评估的15个项目，涵盖了“互联网+”教育领域，利用人工智能技术实现教学方式、教学内容、教学评价、教学环境的创新及社会的发展、国家政策的建言等多方面研究。会上，15位项目负责人，依次对其项目的背景目标、阶段进展情况、阶段性成果进行汇报，并得到专家组的支持与肯定及具体建设性意见。同时，中国移动政企分公司借此机会，全面介绍了其在2018年运营和推广的和校园、和宝贝、和职教等系列和教育产品，并就中国和教育平台的需求定位及未来发展方向，寻求建议。

　　“基于知识地图的教师移动微培训研究”项目负责人马宁老师汇报 （左） 

　　“移动增强现实（AR）技术教育应用及服务模式研究”项目负责人蔡苏老师汇报（右）

　　“移动APP教学融合应用研究”项目负责人陈玲老师汇报（左）

　　“移动环境下中小学生屏幕阅读行为研究”项目负责人吴娟老师汇报（右）

　　最后，专家组综合“移动学习”教育部-中国移动联合实验室各大项目研究的共性优势，结合中国移动的平台优势，提出合作共建的发展思路。北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授代表专家组指出，加强沟通，落实项目合作机制，是推动双方实质发展的有效途径。各项目组团队有其专业优势、资源优势，而中国移动和教育平台有其环境搭建、推广运营的优势，双方的强强联合，将助力科研成果与平台推广的双向突破，实现共赢。

　　会议合影