"移动学习"教育部---中国移动联合实验室
“移动学习”教育部—中国移动联合实验室 2014年5月工作报告2025-03-27

 

 

  序号

  工作内容

  时间

  成果

  1.         

  联合实验室筹备技术与教育的双向融合—技术•协同•智慧2014年度研讨会。

  2014.5.1-5.31

  拟定、发布了会议相关通知,以及制作完成了会议的官方网站。

  2.         

  联合实验室进行课件制作工具原型的研发。

  2014.5.5-5.31

  开发了基于Pad的课件制作工具V0.7版本。

  3.         

  联合实验室以语文学科为例,进行了学科知识本体构建与进化的研究。教育领域的学科知识本体是基于语义的深度聚合、语义搜索、可视化导航、情境导航、泛在学习、智能推理的基础。

  2014.5.5-5.31

  形成了学科知识本体建设与进化的基本思路。

  4.         

  联合实验室继续与研究院共同讨论移动云平台下一步所需的关键技术。

  2014.5.5-5.21

  完成了中国移动教育云平台的关键技术研究清单和PPT,跟研究院一起,一起完成了重大专项开题报告。

  5.         

  联合实验室余胜泉主任和蔡苏、马宁、江丰光、陈玲、陈天赴中国移动创新大厦922会议室,与中国移动政企公司魏冰副总经理、彭华、王伟、苑博、秦瑞、孔令凯,技术部梅迪菲,移动研究院李晟等就北京师范大学-中国移动战略合作协议和移动学习原型平台进行交流。会上双方首先对全面战略合作框架协议中的问题进行了确认,然后余胜泉介绍了实验室开发的移动学习原型平台。

  2014.5.8

  会议达成如下意见:

  1、讨论了北师大-中国移动全面战略合作框架协议内容。

  2、联合实验室归纳了前期开发的移动学习原型平台的功能、学习模式,提交了25个研究成果,

  为政企公司开发商业化移动学习平台提供了设计理念和一批关键技术储备。

  6.         

  联合实验室崔京菁、赵飞龙、任小芳和张哲蒙等4位老师前往深圳市南山区7所小学开展基于信息化教学的常规听评课活动。活动期间,联合实验室的4位老师与项目教师就信息化和基于理念模式的教学进行了沟通和交流,并听取了学校校长、项目负责人和教师的意见和建议。最后,联合实验室的4位老师针对项目教师在实际教学中出现的问题进行了答疑解惑。

  2014.5.12-5.16

  解决了项目教师在信息化教学方面出现的问题。

  7.         

  联合实验室马宁博士、辛爽老师、崔京菁老师、赵飞龙老师走访、了解北京市石景山区实验学校信息技术与课堂的融合情况,并与学校的一线教师和相关负责人对基于移动环境下的课堂教学研究重点进行了深度交流。

  2014.5.12-5.16

  解答了教师在移动学习与课堂教学融合过程中所产生的问题,并帮助学校找准信息技术与课程整合的结合点,来开展泛在环境下基于移动设备的学习的研究。

  8.         

  余胜泉教授参加在杭州召开的中国移动科技创新成果交流会,在大会上交流了移动学习平台的个性化学习技术关键思路。

  2014.5.14

  讲稿:移动学习平台的个性化学习技术研究。

  9.         

  联合实验室李晓庆、薛凯方、钟伟、陈露4位老师前往新疆生产建设兵团第二师开展英语学科说课大赛及优质课展示活动。

  2014.5.13-5.14

  总结英语学科教师在活动中的优秀经验;促进了各个课题学校、各位英语课题教师的交流和分享;帮助教师们在教学设计与实施的过程中初步形成单元整体的教学意识。

  10.      

  联合实验室张哲蒙老师在广州荔湾区开展基于信息化教学的网络平台技术培训,并针对教师在实际教学中出现的问题进行了答疑解惑。

  2014.5.15

  解决广州荔湾区开展信息化教学中遇到的问题。

  11.      

  联合实验室调研北京市第二十中学的校园信息化情况。

  2014.5.15-5.16

  完成了学校校园信息化现状的调研报告。

  12.      

  联合实验室吴娟副教授及李晓庆、薛凯方、钟伟、陈露4位老师前往新疆生产建设兵团第二师开展小学语文学科说课大赛及优质课展示活动。

  2014.5.15-5.17

  总结语文学科教师在课题实施过程中积累的优秀经验,促进各个课题学校、各位语文课题教师的交流和分享。

  四个学校的9位教师协同合作,完成了一个单元3篇课文9个课时的单元整体教学任务,为其他课题教师们呈现出了中高年级语文单元整体教学的示范样例。

  语文课题老师们在教学设计与实施的过程中,进一步形成了单元整体教学的设计意识与行动能力。

  13.      

  联合实验室吴娟副教授及李晓庆、薛凯方、钟伟、陈露4位老师前往新疆第二师华山中学与各学科中学教师进行集体备课,与项目教师就信息技术与学科课程的有效融合、相关策略和方法进行了沟通和交流。

  2014.5.18

  与初中语文、数学、英语等学科的10位教师开展了研讨式的备课活动,生成、修改和优化了10个课时的教学设计方案。

  14.      

  联合实验室吴娟副教授及李晓庆、薛凯方、钟伟、陈露4位老师前往新疆第二师华山中学开展常规性的听评课。听评课过程中,联合实验室的老师们对教师在实际教学中出现的问题进行了分析,并针对问题提出了建议性的解决方案。

  2014.5.19

  听评9节课,为教师教学中出现的理念层面的问题、操作层面的问题分别给出了解决建议。

  15.      

  联合实验室钟伟、薛凯方两位老师前往华山中学就师生经典共读的实施现状开展了调研,并进入课题听评了2节共读课。

  2014.5.19

  解决三年级的课题教师在开展师生经典共读中遇到的问题。

  16.      

  联合实验室李晓庆、陈露两位老师前往华山中学小学部就电子书包的课堂运用情况进行了调研,并进入课题听评了数学、语文、英语、美术等4节课。

  2014.5.19

  课堂中各位学科教师已能有效、合理地开展基于电子书包的教学,在充分肯定各位教师的进步的同时,为他们下一步的工作开展提出了建议性的努力方向。

  17.      

  联合实验室王济军博士、郑娟、易姗姗于5月19日至21日前往河北青龙课题学校进行听评课和电子书包的专题培训。

  2014.5.19

  开展电子书包教学专题培训。

  18.      

  联合实验室崔京菁和任小芳两位老师陪同北师大何克抗教授、深圳市南山区教育局苏副局长、教育信息中心余耀贤主任、石义琦老师走访深圳市南山区信息化教学试点学校。在走访过程中,联合实验室的老师听取了实验区学校校长、项目负责人关于信息化管理和教学方面出现的问题,并针对问题进行深入沟通和讨论。最后,北师大何克抗教授作了关于教育信息化热点问题的报告。

  2014.5.19-5.20

  了解学校信息化进程,解决学校在信息化管理方面出现的相关问题,了解目前世界信息化的相关热点问题。

  19.      

  联合实验室周志、汪晓凤、王阿习、赵文涛、胡红梅、王丹6位老师前往广州荔湾区的28所学校和广州越秀区的1所学校开展基于信息化教学的常规听评课活动。活动期间,联合实验室的老师与项目教师就信息化和基于理念模式的教学进行了沟通和交流,并听取了学校校长、项目负责人和一线教师的意见和建议。最后,联合实验室的老师针对教师在实际教学中出现的问题进行了答疑解惑。

  2014.5.19-5.25

  解决了教师在信息化教学方面出现的问题。

  20.      

  联合实验室李葆萍老师与王济军博士于5月19至22日前往成都电子书包课题学校进行一对一教学创新案例的观摩和研讨。

  2014.5.19-5.22

  对平板电脑的一对一教学创新案例的观摩和研讨。

  21.      

  联合实验室吴娟副教授作为评委前往新疆建设兵团华山中学参加第二期兵团优秀校长高级研修班学员的结业论文答辩会。

  2014.5.20-5.21

  了解了更多兵团学校办学条件的艰辛,也了解了他们的办学理念和发展方向。

  22.      

  联合实验室吴焕庆博士、赵飞龙老师、张哲蒙老师等前往北京市昌平区的马池口中心小学开展“平板电脑在数学学科的应用”主题公开研讨课。

  2014.5.21

  探讨了平板电脑在数学学科应用的具体事宜,以及根据现场听课情况对平板课堂进行了点评和交流。

  23.      

  联合实验室余胜泉主任和蔡苏赴中国移动B座601会议室,参加“关于《‘教育云’方案研究及产品开发》等5项集团重大研发项目立项指导组”会议。会上政企公司、研究院、北师大联合实验室共同做了《“教育云”关键技术方案研究》项目的汇报。政企公司、技术部、数据部、终端公司、物联网公司、研究院以及浙江、广东、湖北、江西、贵州公司也远程参与了该会议。

  2014.5.22

  余胜泉针对教育云项目提出三点建议:(1)提升技术含金量,超越题库、资源库。(2)要有教育含金量。不能再做讲、测、练,要解决教育中的关键问题,使技术进入课堂。(3)要有服务机制的设计。权威的教育品牌的协同;要提供可外部集成的关键云服务;前期资源免费、培训免费,先公益再赚钱;要有核心依赖的学校,形成中试基地;产出思想,产出标准。

  王晓云总认为教育云项目的各单位整合、发挥各自优势的工作做得很好。

  24.      

  联合实验室马宁博士、万丽丽老师、辛爽老师等前往北京市门头沟区开展“移动云课堂”项目的具体工作,并进行了课题的常规听评课活动。然后,联合实验室的老师又前往昌平区开展区际交流活动,并针对课题在实施过程中出现的各类问题进行解答。最后,联合实验室的老师深入课堂一线,通过听评课、网络教研、在线答疑等活动落实项目的相关工作。

  2014.5.22-5.26

  收集项目教师反馈的实际问题,并通过各种方式解决问题;与教师沟通、交流实际教学中出现的教学问题,并制定了下一阶段工作重点。

  25.      

  联合实验室马宁博士、赵飞龙老师、任小芳老师等前往昌平区二毛学校开展“扩展阅读在语文课堂中灵活应用”主题的公开研讨课。

  2014.5.26

  探讨数字化环境下基于资源的学习方式。

  26.      

  联合实验室江丰光副教授和蔡苏博士及部分学生参加在上海举办的第18届全球华人计算机教育应用大会GCCCE2014,江丰光主持“数字化智慧教育生态系统构建与应用”模块。

  2014.5.26-5.30

  主持案例研讨与智慧课堂论文发表。

  27.      

  联合实验室周志老师联系广州荔湾区课题教师赴深圳市福新小学开展电子书包教学的研讨学习。

  2014.5.29

  进一步推动了广州荔湾区试验区教师发展信息化的教学能力,以及有效地促进了广、深两地教师之间的交流。

  28.      

  联合实验室王济军博士、陈磊、周志陪同北师大何克抗教授前往云南红河州屏边县参加教育信息化全州公开研讨课。

  2014.5.27-5.29

  主持、点评研讨课,并作讲座。

  29.      

  将联合实验室2013年度研发的移动学习平台及工具、教学模式等进行总结,整理形成2014年第5期教育信息化发展前沿报告。

  2014.5.1-5.31

  报告为《信息化前沿报告—“移动学习”2013年度成果小结》。