序号

工作内容

时间

成果

1.          

在与北京二中数学、英语老师进行网络教学设计的沟通基础上，与教师们针对公开课教学模式上进行面对面沟通

2013.6.3

教师针对平板的使用再次熟悉并提出修改意见，就公开课教学模式达成一致，并确定6月5日公开课议程

2.          

第二次利用“移动云课堂”平台进行数学和英语公开课各一节，根据上课情况北师大、中国移动、北京移动和NEC公司一起进行总结

2013.6.5

课后就教学过程中出现的问题和需要添加的功能各方进行了讨论，技术方对pad平台功能与网络对教学支持不足之处对进行了下一步规划

3.          

移动学习联合实验室的陈敏博士参加中国云计算大会，并在云计算与教育信息化论坛上做报告“移动云课堂的关键技术及其应用模式”

2013.6.7

《移动云课堂的关键技术及其应用模式》ppt

4.          

北师大团队与中国移动研究院李晟等进行移动学习平台的技术设计方案的定稿工作

2013.6.7-6.10

《移动学习平台技术设计方案》

《移动学习平台业务规范》

5.          

对移动学习平台Android版客户端原型进一步改造，在2000多个资源中，选择生成语文和英语两个版本参加亚洲移动通信博览会

2013.6.7-6.21

确定语文、英语两个Android客户端系统参展亚洲移动通信博览会

6.          

中国移动政企分公司秦瑞、刘嘉洋来北师大商讨亚洲移动通信博览会的教育信息化展览内容

2013.6.8

初步确定参展内容包括：

（1）       学习元移动教学平台

（2）       移动云课堂

（3）       增强现实电子书包

（4）       脑电波测试仪

并确定各部分解说词任务

7.          

北师大团队正在北师大筹备建立以移动学习为主的未来学习体验教室

2013.6.9-6.30

北师大校方非常积极支持未来学习体验教室建设，规划方案正在通过学校审议，有望在本年度第二学期初步建成一间体验教室

8.          

北师大团队、NEC赴中国移动针对亚洲移动通信博览会上教育信息化展览内容的移动课堂环境在E人E本部署演练

2013.6.18

睿课堂在E人E本上部署成功，对参展的部分解说台词进行了修订

9.          

根据中国移动研究院需要，针对联合实验室5月3日管理委员会成立工作以来总结北师大团队近期工作情况， 并报送中国移动研究院

2013.6.19

联合实验室工作开展情况报告文档

10.      

第三次利用“移动云课堂”平台进行英语课一节，数学未用平板教学，根据上课情况北师大团退、北京移动、NEC与授课老师进行协商沟通

2013.6.19

教学指导纪要，要点如下：

（1）英语课可以开展公开课，下次公开课拟请校长、北京教委领导参加；

（2）加强学生对平板的熟练使用，要允许学生将平板带回家；

（3）建议把平台软件安装到外部服务器，供课后使用。在移动提供服务器之前，可将平台安装在北师大服务器中（但使用的是联通网络，速度较慢）；

（4）针对教学需要，要给平板配备耳机。

本月三次移动云课堂实践指导为百所学校的示范应用打下了经验基础

11.      

余胜泉教授检查了移动学习实验平台开发小组所开发的原型，确定了客户端开发四个基本方向：（1）客户端与后台学习元平台采用多元格式存储，移动端访问HTML5格式内容；（2）客户端重点要在内容定制方面做精细设计；（3）客户端要在基于内容的社会交互方面做深入研究与设计，体现社会交互的特色，尤其在知识关系网络方面做出特点；（4）要开发基于HTML5的交互组件库，提升学习交互水平

2013.6.20

移动学习平台客户端原型系统与设计概要

12.      

北师大团队、NEC赴中国移动对亚洲移动通信博览会的教育信息化展览内容进行最后合演

2013.6.21

对博览会上教育信息化四个参展模块演练并串讲

13.      

中国移动政企分公司、北师大团队参展亚洲移动通信博览会

2013.6.26-6.28

在博览会上与国内外教育领域的领导、专家、普通民众深入交流，对中国移动在教育领域所做的工作和成果进行了一次富有成效的宣传

14.      

根据中国移动相关需求，调研并收集“用户体验”相关资料，形成2013年第6期教育信息化发展前沿报告咨询报告

2013.6.1-6.30

咨询报告包括《用户体验――定义、要素、分类、取向、发展、设计流程》及相关参考文章