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“移动学习”教育部-中国移动联合实验室开放课题基金指南-2014

发布时间: 2014-06-05 21:00:50   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

 

“移动学习”教育部-中国移动联合实验室(The Joint Laboratory for Mobile LearningMinistry of Education- China Mobile Communications Corporation(北京师范大学)面向国家重要需求,立足有关领域方向的基础研究发展前沿,根据实验室发展目标和总体规划,现发布2014年度开放课题指南。

一、 主要研究方向

实验室2012年度开放课题以移动学习理论和实践研究为重点,立足发展前沿,瞄准原始创新,开展基础研究、应用基础研究、以及新理论新方法探索性研究,兼顾学科、领域、方向的交叉融合。主要包括以下研究方向(不局限于):

1、  云模式下移动学习平台关键技术研究

2、  支持泛在学习的新一代学习资源模型研究

3、  移动教育典型应用系统研究

4、  移动学习中学科认知模型研究

5、  云—端结合的移动学习模式研究

6、  基于泛在网络的数字校园研究

7、  基于“移动学习平台”的教育开放学院社区建设

8、  基于“移动学习平台”、面向农村的教学质量提升研究

9、  教育信息化基础理论研究

10、              云技术、智能终端技术与教育变革研究

11、              未来学习体验与设计研究

12、              移动学习产品与服务的创新孵化研究

二、 课题经费资助

1、  每个开放课题的资助经费一般为:23万元/年;

2、  对曾承担过本实验室的开放课题且结题成果特别优秀者,或申请书及研究团队特别优秀者,可以视专家评审情况适度增加开放课题的资助经费;

3、  开放课题结题时,研究成果被专家评为特别优秀者,下一年度可获滚动资助。

三、 主要成果形式(以下类型论文或奖励为主)

1、  SCI/SSCI/EI收录且影响因子较高的国际期刊学术论文;

2、  顶级国际会议的学术论文;

3、  著名国际会议的最佳论文(best paper)或最佳学生论文(best student paper);

4、  荣获国内外权威学术机构颁发的高级别学术论文奖励;

荣获国内外权威学术机构颁发的高级别学位论文奖励。

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